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營造「生命教育」的花園
教導孩子看重自己、喜歡自己、對自己充滿信心、培養孩子同理心、友善、感恩、尊重、關懷、有智慧、懂得生活的人。
以「學生」為中心
重視個別差異，打造一個個別化的學習環境及教學系統。
重視「關係」
營造像大家庭的教育環境，老師和學生共同成長，高年級學生學習領導，引導中低年級弟弟妹妹，中低年級學習尊重哥哥姊姊及被領導。
重視「學習紀律」
訓練孩子養成良好學習習慣及態度、教導孩子正確的時間管理，訓練紀律, 紀律建立成功的基礎。
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營造「生命教育」的花園
教導孩子看重自己、喜歡自己、對自己充滿信心、培養孩子同理心、友善、感恩、尊重、關懷、有智慧、懂得生活的人。
以「學生」為中心
重視個別差異，打造一個個別化的學習環境及教學系統。
重視「關係」
營造像大家庭的教育環境，老師和學生共同成長，高年級學生學習領導，引導中低年級弟弟妹妹，中低年級學習尊重哥哥姊姊及被領導。
重視「學習紀律」
訓練孩子養成良好學習習慣及態度、教導孩子正確的時間管理，訓練紀律, 紀律建立成功的基礎。